以热爱致青春,李书福和毕业生说说心里话

2022-05-30 16:50  |  来源:中国网  |  编辑:余梓阳  |  阅读量:18305  |  

25年来,吉利通过产学融合,培养应用型人才的模式,积极参与中国教育改革。

又是毕业季,凤凰花似火虽有离别之忧,但青春不会结束

今天,三亚学院5000多名毕业生即将踏上新的征程以教育为终身追求的吉利控股集团董事长李书福,通过视频与毕业生探讨青春,教育,职业选择,未来,寄语大学生要脚踏实地,提升能力,把握青春,在特定的历史时期主动展现自己的特长,从而在未来的人生中获得快乐,幸福和成功

学习:实践是最好的课堂。

李书福通过备受关注的热门话题开始思考学历与能力。

最近有一个段子,北大核物理博士成功获得北京市朝阳区酒仙桥街道城管执法岗位,社科院两个研究生从朝外大街带城管队员。

为什么这些例子很容易在网上传播李书福认为,这种说法本身可能存在问题那就是人们的观念有问题,人们对学历和能力的认知有问题很多人把学历当做能力,把学位当做地位他们不愿意以高学历,高学历接地气,不愿意从基层做起,缺乏实践精神,自然脱离实际

李书福认为,从基层做起,值得尊重如果你认为学历等同于能力地位,那么所有人都应该停止工作,只学习人离不开读书,也离不开读书读书是为了更好的工作李书福建议学生要脚踏实地,实事求是一切要从实际出发学历固然有用,但更重要的是找机会当官,成事你必须在实践中锻炼自己每一次实践机会都是最好的课堂同时,成功没有捷径你要有底线思维,要有真才实学,不然迟早会翻车

创新和多资产智能交易实验室

致青年:克服困难,寻找出路

今年全国高校毕业生1000多万,前方将是拥挤的场面,从而面临各种挑战。

同学们要拿出真本事,做出正确选择,根据自己的实际情况因地制宜,实事求是,各显神通,不抱怨,主动出击李书福也鼓励大家不要悲观每个时代都有自己的使命,每个时代都会塑造一批新人每个人都可以有自己的远大理想,也应该有自己的崇高追求他们应该脚踏实地,努力尽快形成自我生存能力这是你走向社会的第一步,是追求崇高目标的第一步,是实现崇高理想的前提

教育:人才培养应与经济转型相匹配。

李书福认为应用技术研究和基础科学研究都很重要经过40多年的改革开放,中国经济已经从粗放型转向集约型,从低水平转向高水平中国必须走上创新引领的经济发展道路应用技术研究和基础科学研究都很重要基础科学研究的成果需要应用技术的参与和推广只有在应用和推广的过程中不断发现和解决问题,才能形成商业价值

一方面是大学毕业生找工作难,一方面是用人单位找人才难如何解决这一困境李书福认为,关键是经济转型和人才培养的匹配度太低他希望三亚大学继续以此为引领,建设和发展相关学科比如可以下大力气培养电池及上下游产业链,人机交互,人工智能,金融科技,医疗保健等新一代技术的人才,即使不能培养更多的基础科学人才,也可以下大力气培养更多的应用技术人才

产教融合一直是李书福关心的问题产学研结合不能停留在文字上要落实到人才培养纲要中,落实到学科建设和专业建设中,落实到培养体系中,落实到教材中,落实到实验培训中,落实到教师的与时俱进中

实践证明,由于教育理念先进,产教深度融合,三亚大学圣保金融科技学院的毕业生很受欢迎,60%以上的毕业生在国内一流的金融机构就业。

这个月,吉利学院的学生在美国大学生数学建模竞赛中获得了两项一等奖,这也是一项产学研的成果。"

三亚大学的毕业生社会适应能力很强,每个毕业生的就业率都很高,这是非常好的消息它是学生理论联系实际,为理想,为工作,为能力,为社会而学习的具体体现

测控技术与仪器:3D打印实验教室

致青年:青年就是资本。

虽然社会很复杂,现实世界充满竞争和挑战,但是,一个铁一般的事实和不变的规律告诉我们,长江后浪推前浪,一浪高过一浪你是早上八九点钟的太阳你朝气蓬勃,你充满了无穷的力量

人工智能实验室

李书福认为,青春就是资本,是金钱无法替代的无价之宝你应该珍惜它,充分发挥它,在特定的历史时期展示你的特殊才能

教育是李书福心中最柔软的感觉李书福一直认为,教育只有用公益之心去做,才能报国利民将吉利教育定义为社会公益事业的宗旨从未改变

25年来,吉利通过产学融合,培养应用型人才的模式,积极参与中国教育改革目前已形成多层次的培养体系,包括吉利大学,三亚大学,湖南吉利汽车职业技术学院等,拥有超过5万名学生,为企业和社会输送了超过15万名应用型人才,帮助更多人实现更高的价值

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